明亮去新加坡读书，一个星期回来一次，没有爸爸在家里骂来骂去，日子没有压力，我平常要教学，工作时间从9点到下午5点，好在都是在家教声乐，五点以后，我就完全属于两个孩子，感谢我的家婆，那时她陪着我的两个孩子，照顾她们，我们4个女人，过了3年没有爸爸骂的日子！哈哈！想起来都很开心！
每一天从9点钟开始，我们家就会传出歌声，早上是安娣、安哥，中午以后就是小学生、中学生，星期一到六，天天如此。两个孩子除了吃早餐、午餐，都要在楼上的房间，到了五点钟，才下来，所以从小就没有看电视的习惯，但是却有很多的音乐CD，可是，到后来她们也不听歌了，她们宁愿在房间偷听安娣、安哥唱歌，因为这样乐趣的多了。
我记得有一个下午，我有三个中年安娣来上课，我的家婆就带着一岁多的念念，和三岁半的乐乐上楼，她们上去不久，家婆就下来拿东西，所以就将房门打开，我在教学生怎么将气流和声音结合，学生试了很多次，都无法将声音放松，让气流带着声音舒服的发出，这时乐乐实在忍不住的走下来，大声的说：[很难听啊！！！安娣你走音了！！！妹妹被你吓哭了！]哇！我当时实在是——大汗啊！！！家婆很尴尬的赶快上楼，拉了乐乐把门关上，我也是很尴尬的安慰学生，刚刚开始学唱是这样的。。。。。
一天下来，我已经忘了这事，晚饭后我在书房祷告，心情很低落，因为担心经济问题、孩子、也担心明亮在新加坡的学习，我自言自语的在碎碎念，怎么办？上帝啊你要我怎么办。。。。这时乐乐闯了进来，她是来找东西的，她一边走一边唱着天韵的诗歌：[靠着那加给我力量的，凡事都能做，或有余、或缺乏，我已得了秘诀了，靠着那加给我力量的，凡事都能做，靠着那。。。。靠着那。。。。加给我力量的！]乐乐字正腔圆，咬字清清楚楚，不但不走音。连调子都跟CD一摸一样！这时我整个人都呆住了，怎么她那么厉害？她什么时候学会这首歌？我怎么不知道？我没有教过她，她怎么会？连拍子和结束的节奏？她怎么会的？这么小的孩子，怎么知道什么是forte？
那一天，上帝不但用她的嘴巴告诉我，靠着祂给我的力量，我不但可以撑过来，而且祂给了我一个天才小孩，我终于明白诗人在诗篇里说的，從 嬰 孩 和 吃 奶 的 口 中 ， 建 立 了 能 力 ！我赶紧擦干眼泪，跟了出去，抱起3岁半的乐乐问她：[姐姐，你怎么知道，中午的安娣唱歌走音？]她很自然的说：[哎哟！很难听！听了耳朵很痛！嫲嫲还说很好听！你听不出吗？]我说：[姐姐，我听得出，不过，你这样说安娣会哭哭的，因为她刚刚学嘛。]乐乐说：[好吧！下次，我叫她加油！ ]然后我问她，你几时学会“靠着那加给我力量的”，这首歌？乐乐说：[我听你在教会教诗班，我就会啦!]我说：[可是，我每一次教歌，你都是走来走去，你都没有学？]乐乐说：[走来走去，还是听见，我也不知道，我听一次就会了，他会一直在我耳朵，好像放CD一样。。。。]
那一天开始，我知道，原来乐乐真的是天才，慢的是我和明亮，三年半，从来没有发觉原来她是用耳朵学习的，那一天开始，我每一天都让她听我练歌，她4岁那一年，就跟我在台上合唱天韵的眼光，她唱一段我唱一段，字正腔圆、有绝对音感，然后我开始教她意大利歌曲、日语歌曲、英文歌曲、马来歌曲、德语歌曲、中国歌曲，开始教他小提琴、钢琴，正式带她上舞台。
http://www.youtube.com/watch?v=9ZSkjEVswnY
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